《银杏之殇》 章节介绍
《银杏之殇》是很多网友推荐的,很容易让人深入到小说情节当中,悠忧剑对于故事节奏的把控很不错,描绘的王大军张梅兰等人物很立体形象,第4章描绘的是:按照贾厚德的指示,罗秉义立即回校召开校级领导会议,对吴诗语跳楼事件做了分工,最后,他强调三点:一......
《银杏之殇》 第四章 抚慰 在线试读
按照贾厚德的指示,罗秉义立即回校召开校级领导会议,对吴诗语跳楼事件做了分工,最后,他强调三点:
一是做好吴诗语家长的安抚工作,吴诗语是成绩优秀的学生,按理说考个重点大学不成问题,从吴诗语留下的遗书分析,可能是吴诗语的家长对孩子要求太高,给的压力太大,孩子心理承受不了,导致了不可挽回的后果,家长看到吴诗语的遗书,一定会产生巨大的自责心理,在精神产生巨大的压力,我们要防止家长再发生什么意外。
二是要做好其他学生的思想工作,坚决杜绝类似事情再次发生,这种事情在学校发展史上还是首例,我们应该吸取教训,既要抓成绩抓升学率,又要调节好学生临考前的心理,减负要减在关键处,不仅要减轻学生的体力负担,更要减轻学生的精神负担,减轻精神负担尤为重要。
三是严格控制消息外传,不管真相是什么,大家要做到不议论,不传播,尽量避免引起社会对学校的误解,影响学校形象。
晚上,罗秉义带着蒋原则等人前往吴诗语家,把遗书交给吴诗语父母。
张梅兰因伤心过度,哭喊时间长了,已经说不出话来,披头散发瘫坐在沙发里。
吴即有神情恍惚,不时抹着眼泪,勉强支撑着身体跟来人打招呼,颠颠倒倒地说:“都怪我们啊,平时给诗语的压力太大,说什么考不上清华北大就不是我们的女儿,清华北大一直是我们的梦想,我们这辈子没有实现的梦想全部压在了孩子身上,孩子的精神负担太重了,都怪我们啊,我们该死啊,我情愿拿我的命换回诗语的命啊!”
听到丈夫的话,张梅兰几次从沙发中跳将起来,歇斯底里却无法发出声音,好像在叫着“诗语”往外冲,几个人使劲抱住,费了好大的劲才把她按在沙发里。
陈月拉着张梅兰的手,不断劝说道:“人死不能复生,你可要好好保重身体。”
张梅兰听后哭得更加厉害,断断续续冒出沙哑的声音:“我不活了,我不活了,你们就让我去陪诗语吧!”
众人见了无不动容,潸然泪下。
罗秉义等人坐了半天,劝慰了半天,屋里稍微安静了一些。
罗秉义说:“吴处长张老师,你们有什么困难尽管跟学校说,我们一定全力帮助你们。”
吴即有说:“孩子走了,我们什么都没有了,还能有什么困难啊?”
罗秉义示意陈月,陈月从包里掏出五万元现金放在茶几上。
罗秉义说:“这是学校给你们的补助,先把孩子的后事办了。”
吴即有说:“我们要这钱有什么用?你们拿回去吧。”
罗秉义说:“钱再多也买不回孩子的命,这钱是市领导特批的,你们留着应个急吧。”
临走时,罗秉义安排人轮流值守,陪吴诗语的父母,防止意外再次发生。
罗秉义跟王大军说:“电视台记者是怎么知道吴诗语跳楼的,他们也太神了,学校肯定有人给他们通风报信,你给我好好查查。”
王大军问了几个保安,保安都说没有把消息告诉外人,问纪伟也说没有外传,王大军最终没有查出任何结果。
通过各方的严防死守,吴诗语跳楼致死的消息如被一层厚厚的冰面封住,外界基本不知道此事。冰面下的水波虽然沉默,却在慢慢荡漾开去,渐渐地挤破冰面,发出不同的声音。
课间,三五成群的学生围在一起议论:
“听说吴诗语跳楼自杀了。”
“怎么可能啊?人家回老家新疆参加高考了。”
“她学习那么好,如果在新疆参加高考,还不稳上清华啊。”
“也就你们相信她去新疆高考,我听说就在我们开会的时候跳楼了。”
负责在校园巡查的王大军正好过来,学生们见了他一哄而散。
学生的事尚好把控,退休教师就不那么简单了。
周一围说:“看看,我说什么来着,整天高考高考,也不注意劳逸结合,出事了吧。”
牛田喜说:“现在的人是怎么想的,把考大学当成人生唯一的目标,浮躁啊,浮躁。”
又有人说:“也不能怪学生和家长,目前教育就是这个状况,不考好大学还能有什么出路。”众人唉声叹气,议论纷纷。
王大军是个明白人,每次见退休教师围在一起,都绕着弯子躲得远远的。